Με επίκεντρο τον ίδιο τον εκπαιδευτικό και τις καθημερινές προκλήσεις που αντιμετωπίζει μέσα στη σχολική αίθουσα, ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία στο Κέντρο Πρόληψης «ΕΛΠΙΔΑ» η διήμερη, βιωματική επιμόρφωση 6 ωρών με τίτλο «Βασικά στοιχεία για τη διαχείριση της τάξης».
Το πρόγραμμα, που πραγματοποιήθηκε στις 3 & 10 Νοεμβρίου, σχεδιάστηκε με έναν κεντρικό στόχο: να προσφέρει πρακτικά εργαλεία που εξοικονομούν διδακτικό χρόνο και προστατεύουν τους εκπαιδευτικούς από την επαγγελματική εξουθένωση (burnout).
Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, οι συμμετέχοντες δεν εστίασαν απλώς σε τεχνικές, αλλά έκαναν μια βαθύτερη δουλειά αυτογνωσίας. Εξερεύνησαν:
- Τον «εσωτερικό θόρυβο» και τον «αυτόματο πιλότο» που συχνά οδηγεί σε αναποτελεσματικές αντιδράσεις.
- Τα «13 Εμπόδια στην Επικοινωνία» που κλιμακώνουν τις εντάσεις αντί να τις λύνουν.
- Τη σημασία των υγιών ορίων, όχι ως «τοίχους» τιμωρίας, αλλά ως «φράχτες» ασφάλειας που παρέχουν δομή στους μαθητές και προστατεύουν τον εκπαιδευτικό.
- Πρακτικές στρατηγικές διαχείρισης συγκρούσεων, όπως η «Ενεργητική Ακρόαση» και η «Στρατηγική της Μετάθεσης», που επιτρέπουν στο μάθημα να συνεχιστεί απρόσκοπτα.
Πρωταγωνιστές σε αυτή τη διαδικασία ήταν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί. Μέσα από τη βιωματική μεθοδολογία, τις ομαδικές ασκήσεις και το “ζωντανό” role-playing, μοιράστηκαν με ειλικρίνεια και γενναιότητα τους προβληματισμούς και τις δυσκολίες τους. Η ενεργή συμμετοχή τους, η διάθεση για αναστοχασμό και η αλληλεπίδρασή τους μετέτρεψαν το εργαστήριο σε ένα πραγματικό κλίμα ασφάλειας, εμπιστοσύνης και αμοιβαίας μάθησης.
Το Κέντρο Πρόληψης «ΕΛΠΙΔΑ» συνεχίζει να σχεδιάζει και να υλοποιεί δράσεις που στηρίζουν έμπρακτα την εκπαιδευτική κοινότητα, αναγνωρίζοντας τον κρίσιμο ρόλο της στην προαγωγή της ψυχοκοινωνικής υγείας των νέων.
